ارائه الگوی آموزشی برای «ابتداییها»/ رفع خلاء شناختی دانشآموزان عشایر و انسداد مبادی بیسوادی
تاریخ انتشار: ۳۰ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۵۵۹۳۶۲
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، از ارائه الگوی جدید راهبردی آموزشی برای ابتداییها خبر داد و اعلام کرد که از مهمترین شاخصها و عناوین این الگوی آموزشی، انسداد مبادی بیسوادی، جلوگیری از بازماندگی تحصیلی در دوره ابتدایی و رفع خلاء شناختی دانشآموزان عشایری از طریق برنامهریزی برای تحقق محتوای غنی آموزشی و ساعات درسی طولانیتر است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
به گزارش ایسنا، معصومه نجفی پازوکی در گردهمایی تحلیلی ـ تعاملی معاونان آموزش ابتدایی ادارات کل آموزش و پرورش استانهای کشور، از طراحی الگو و مدل جدید برای راهبری آموزشی در مقطع ابتدایی خبر داد و با بیان اینکه این الگو دارای چهار مرحله و فاز است، درباره آن اظهار کرد: اولین مرحله و فاز نخست این الگو، برنامهریزی دقیق و داشتن سند راهبردی است.
وی با بیان اینکه فاز دوم الگوی مذکور، برنامه عملیاتی متناسب با اهداف، راهبردها و راهکارهای سند راهبردی است، تصریح کرد: این برنامه عملیاتی به همه استانها ابلاغ شده و برش استانی آن انجام شده است. در فاز سوم ما برای تک تک برنامهها شیوه نامه دقیق، علمی و کیفی نوشتهایم تا تمام گامهای هر برنامه را برای مخاطب روشن کنیم و همزمان در طول مسیر این شیوه نامه و گامها را پایش کنیم.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه از طریق الگوی یاد شده برنامه آموزشی عملا به کف کلاس درس میرسد، ادامه داد: شاید قبلا اینطور بود که یک شیوهنامهای نوشته میشد که این شیوه نامه بیشتر به صورت کلیشهای اجرا میشد. ساز و کار کیفی قوی نبوده است. برای اینکه برنامهها به کف کلاس برسد باید شیوه نامه ما چارچوب قوی داشته باشد.
نجفی با بیان اینکه الگوی برنامه آموزشی مذکور متناسب با سند راهبردی تدوین شده و برای همه استانها مشترک است، درباره شاخصترین عناوین این برنامه توضیح داد: انسداد مبادی بیسوادی و جلوگیری از بازماندگی از تحصیل از جمله شاخصترین عناوین این برنامه است. همچنین بحث عدالت آموزشی و توجه به دانش آموزان عشایر خیلی در برنامه ما پررنگ است.
وی خاطر نشان کرد: متوجه شدیم دانش آموزان عشایر به لحاظ شناختی با سایر دانش آموزان محصل در شهرها فاصله دارند. شاید علت آن به سبک زندگی آنها باز میگردد که خانواده خیلی نمیتواند به این دانش آموزان به لحاظ فرهنگی، اجتماعی و مواد درسی کمک کند. دانش آموزان عشایر برای تحصیل و درس خواندن فقط خودشان را دارند. حتی شرایط تحصیلی برای باقی دانش آموزان ۹ ماه است اما سال تحصیلی برای دانشآموزان عشایر به دلیل بحث کوچ کوتاهتر است.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: در این راستا باید برای بچههای عشایر ساعات درسی طولانیتر و محتوای آموزشی غنیتری در نظر بگیریم و تا این خلاء شناختی را پر کنیم.
ادامه دارد
منبع: ایسنا
کلیدواژه: آموزش و پرورش بي سوادي عشاير شهرداري تهران تهران كشته آلودگی هوا دانش آموزان عشایر آموزش ابتدایی آموزش و پرورش شیوه نامه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۵۵۹۳۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
لزوم نهادینه کردن علم محیط زیست در کنار سایر علوم برای دانشآموزان
ایسنا/گیلان رئیس اداره حفاظت محیطزیست شهرستان رشت با تاکید بر ضرورت اعتلای فرهنگ محیط زیست در جامعه، گفت: اهمیت محیط زیست و نهادینه کردن این علم همانند سایر علوم برای آموزش دانشآموزان الزامی است.
محمدتقی تقیزاده امروز هفتم اردیبهشت ماه در گفتوگو با ایسنا با اشاره به برنامههای متنوع در هفته زمین پاک، اظهار کرد: اجرای برنامههای آموزشی زیست محیطی برای دانشآموزان مدارس ابتدایی ضروری است در همین راستا آموزشهای لازم برای دانشآموزان ابتدایی یک مدرسه دخترانه در روستای پسیخان به مناسبت هفته زمین پاک انجام شد.
وی با اشاره به لزوم اهمیت محیط زیست و نهادینه کردن این علم همانند سایر علوم برای آموزش دانشآموزان، افزود: برنامههای متنوعی به مناسبت هفته زمین پاک با مشارکت یکی از صنایع فعال در شهرستان در خصوص مباحث زیست محیطی برگزار شد.
رئیس اداره حفاظت محیطزیست شهرستان رشت گفت: کارشناسان این اداره با حضور در بین دانش آموزان و ارائه موشنگرافیهای زیست محیطی، آنها را با مفاهیم ساده محیط زیست آشنا کردند.
تقیزاده درباره آموزشهای ارائه شده به دانش آموزان، تصریح کرد: آموزش تعاریف و مفاهیم زیست محیطی همچون تفکیک از مبدا، موجودات زنده و حیوانات در خطر انقراض، جلوگیری از شکار و صید، تنوع زیستی، صرفه جویی در مصرف آب و روشهای نگهداری و محافظت از گیاهان و جانوران همراه با برگزاری مسابقه و اهدای جوایز از مهمترین بخشهای آموزش محیط زیست به دانش آموزان است.
وی با تاکید بر اینکه برای حفظ محیط زیست و تحویل آن به نسل آینده باید فرهنگ سازی کرد، گفت: هر قدر هزینه برای این سنین از کودکان انجام شود خود یک سرمایهگذاری ارزشمند محسوب میشود.
وی خاطرنشان کرد: آموزش زیست محیطی و استمرار این برنامهها برای اعتلاء فرهنگ محیط زیست ضروری است.
انتهای پیام